BIOLOGÍA BÁSICA

El curso de Biología Básica, define a los seres vivos basándose en sus características y funciones. Destaca la gran complejidad estructural y funcional de los mismos y el alto grado de organización. En este sentido, al tratar la estructuración biológica en niveles crecientes y jerárquicos de organización, se destaca que las características de un nivel de organización son algo más que la suma de las características del nivel anterior y se hace mención de la especialización. La organización biológica explica el nivel mínimo de organización capaz de llevar a cabo todas las actividades vitales de la célula, dejando claro que todos los organismos están formados por al menos una célula. De esta manera el estudiante podrá adquirir los conceptos básicos que se requieren de manera general para que en los siguientes niveles pueda profundizar en elementos más exactos del mundo de la biología

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al estudiante una visión general de los fenómenos biológicos celulares, los criterios básicos para la clasificación de los seres vivos en diversos grupos taxonómicos (Reino fungi, monera, protisto, animal y vegetal), junto con los acontecimientos tecnológicos del pasado y el presente.

COMPETENCIAS

Autoeducación:

•   Que sea capaz de utilizar habilidades y destrezas para ser autor de su aprendizaje.
•   Que sea consciente de la necesidad de continuar de manera autónoma y responsable sus procesos de aprendizaje.

Ético – reflexivas:

•  Que sea capaz de tomar decisiones buscando siempre el respeto a su integridad, la de los demás y la de su entorno.
• Que participe en la toma de decisiones y no sea ajeno frente a las problemáticas, cambios y proyecciones que lo involucren, o que afecten el entorno.

Comunicativas:

• Que maneje herramientas de comunicación apropiadas para manifestar ideas, resultados y valoraciones frente a un tema o una situación planteada.

En el saber y Saber hacer:

CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

UNIDAD / CAPITULO	CONTENIDO	SEMANA
I. CONTEXTO HISTORICO DE LA BIOLOGIA Y METODOS DE  ESTUDIO	1.  teorías y protagonistas, desde lo cronológico.           2. creación y fortalecimiento en la innovación tecnológica.3. Que es la vida     4. La naturaleza de la ciencia                                 5. La Biología como ciencia  6.Método científico  7.microscopia

BIBLIOGRAFIA

Lecturas Obligatorias:

• AUDESIRK, AUDESIRK. Unidad en la diversidad. Ed Prentice Hall
• AUDESIRK, AUDESIRK. La vida en la tierra. Ed Prentice Hall
•  CURTIS HELENA, BARNES N. SUE . Biología. Ed. Panamericana
•  FRIED GEORGE. Biologia. Ed. Mc Graw Hill
•  OVERMIRE THOMAS G. Biologia, Ed. Mc Graw Hill
• Lecturas Complementarias:
•  GONZALEZ FERNANDEZ, MEDINA LOPEZ. Ecología. Ed. Mc Graw Hill
•  OTTO J.H.,TOWLE A. Biología Moderna. Ed. Mc Graw Hill
•  SHERMAN IRWIN W. SHERMAN VILIA G. Biologia. Ed. Mc Graw Hill
• TELLEZ GONZALO, LEAL JAIME, BOHORQUEZ CAMILO, Biología Aplicada. Ed. Mc Graw Hill.
•  VASQUEZ TORRE, GUADALUPE ANA MARIA. Ecología y Formación Ambiental. Ed. Mc Graw Hill
• VILLE CLAUDE A. Biología. Ed. Mc Graw Hill

La Universidad cuenta con las siguientes bases de datos en su página Web, Biblioteca virtual: PROQUEST, EBRARY, E-LIBRO, SAFARI, JURIVERSIA, LEGIS, AMBIENTALEX.INFO